为帮助同学们深入了解国际中文教育志愿者项目、明晰职业发展方向，永利yl23411集团于6月16日在北3-311举办国际中文教育志愿者经验分享会。活动采用线上线下结合形式，邀请曾赴泰国任教的2023级汉语国际教育专业的张梦茹、刘冰玉、林铭浩三位同学作分享，现场气氛热烈。

分享会上，三位嘉宾结合自身在泰国的志愿服务经历，从职业规划、教学内容、衣食住行、安全须知及备考事项等多维度展开细致分享。

刘冰玉以“为何选择、行前准备、在岗工作、生活实况”为主线展开分享。职业选择上，她对比了志愿者与考编、考公等路径的差异，指出海外经历在应聘国际公司、孔子公司时的竞争优势。行前准备方面，她提醒大家做好安全功课、牢记使领馆求助方式。在岗工作环节，她结合泰国东方大学孔院日常，介绍了教学组织、文化活动策划、HSK考务统筹等多元任务。生活贴士则覆盖泰国物价、采购渠道、用水安全及常备药品清单，内容务实细致。

张梦茹侧重教学实践与文化活动两大板块。她认为海外志愿工作是将理论转化为能力的“试金石”，以交际汉语、商务汉语等课程为例，分享了针对泰国员工性格特点设计的趣味作业形式。文化活动方面，她介绍了孔院常态化开展的中外节庆、汉语营、中文竞赛等项目，并复盘了从策划到执行再到总结的完整流程。她还特别指出志愿经历对论文写作、公派教师考取的实质帮助，并就报名条件、线上面试、才艺准备、岗前培训等备考事项逐一答疑。

林铭浩以语合中心“盲盒式”岗位分配为切入点，按地域和院校类型对比了泰国不同地区、不同教育体系下的教学环境与生活差异。他介绍了基础教育、职业教育、高等教育各自的教学模式、课时安排及休假规则，重点解析单师制与双师制两种授课形式，以及成绩评定、作业布置等教学细节。生活层面补充了着装规范、住宿水电、饮食风味、出行方式等实用信息。他总结道，志愿服务让教学能力、跨文化交际能力和综合素养均得到显著提升，并寄语同学们“勇敢拥抱未知，在异国讲台上收获精彩”。

分享环节结束后，现场互动踊跃，同学们就岗位申请、语言准备、心理调适等话题与三位学长学姐深入交流。公司辅导员花甜老师在总结发言中充分肯定国际中文教育志愿者项目的育人价值，鼓励青年学子以语言为桥、以文化为媒，在海外实践中拓宽国际视野、锤炼专业本领，以实际行动讲好中国故事。

整场分享会内容丰富、案例鲜活，既解答了同学们对志愿者项目的诸多疑问，也让大家真切感受到海外中文教学与文化传播的魅力与挑战。与会员工纷纷表示，通过此次分享，对未来岗位选择与职业规划有了更清晰的认识。公司也将持续搭建此类实践交流平台，助力更多学子走出国门，以中文为纽带，传递温暖而有力的中国声音。

撰稿：金语彤

一审：谢蝶羽

二审：花甜

三审：丁强